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Parler-Schüler im PH-Labor

Im Naturwissenschaft und Technik-Unterricht gibt es viele Inhalte, die durch externe Partner vertieft werden können. So unternahmen die Schüler der Klasse 9 des Parler-Gymnasiums eine Exkursion an das Schülerlabor der Pädagogischen Hochschule Schwäbisch Gmünd, um dort eine Einheit zur Medizintechnik und Diagnostik zu erleben. Einen Vormittag lang
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